Agrupamento de Escolas de Abação Novidades

Professores regressam de Varsóvia com novas abordagens pedagógicas

Professores da nossa escola regressaram recentemente de Varsóvia, na Polónia, onde participaram numa experiência formativa no âmbito do Projeto Erasmus+. Durante cinco dias, tiveram a oportunidade de acompanhar o funcionamento de uma escola polaca e aprofundar conhecimentos sobre a aprendizagem baseada em jogos, uma metodologia inovadora que promove o envolvimento ativo dos alunos.
A observação de aulas e o contacto com colegas estrangeiros permitiram a descoberta de estratégias diferenciadoras que poderão ser aplicadas no nosso contexto escolar. Entre as mais marcantes destacam-se: a introdução de jogos, digitais e tradicionais, no ensino de várias disciplinas, tornando o processo educativo mais dinâmico e cativante e a utilização da gamificação como ferramenta de aprendizagem, recorrendo a desafios e missões para incentivar a participação e a autonomia dos alunos.
Para além do enriquecimento profissional, esta mobilidade proporcionou também uma experiência cultural inesquecível. Os docentes tiveram a oportunidade de explorar Varsóvia, mergulhando na sua história e património, visitando locais emblemáticos como o Museu do Levante de Varsóvia e o Palácio da Cultura e da Ciência. O contacto com a língua e os costumes locais contribuiu para um maior enriquecimento pessoal, promovendo a abertura a novas perspetivas e formas de ensino.
“Foi uma experiência extremamente enriquecedora. Não só adquirimos ferramentas inovadoras, como também estabelecemos contactos que poderão dar origem a futuras parcerias internacionais”, partilhou um dos professores participantes.
Agora, o grande desafio será implementar estas novas práticas na nossa escola, adaptando-as à realidade dos nossos alunos. Com esta experiência Erasmus+, os professores regressam motivados para transformar a sala de aula num espaço mais envolvente e estimulante, contribuindo para um ensino mais eficaz e inspirador.

Projeto “My Polis”- Iniciativa promovida pela Câmara Municipal de Guimarães

No dia 06 de junho de 2024, os quintos anos de escolaridade apresentaram os seus projetos, a convite da Câmara Municipal de Guimarães, no âmbito do projeto “My Polis.”

A turma A apresentou um problema social, a inexistência de uma paragem de autocarro do lado oposto ao do Agrupamento de Escolas de Abação, situação que afeta todos os alunos da Escola.

A turma B optou, também, por apresentar um problema de âmbito social, na mesma linha da turma A, mais concretamente, a substituição do piso do campo polidesportivo, uma vez que é em alcatrão, tendo sugerido a mudança para relvado sintético.

Desta forma, as duas turmas expuseram dois entraves, que se forem resolvidos, vai trazer o bem-estar a todos os alunos do nosso agrupamento.

Parabéns às turmas 5º A e 5º B, que tão bem representaram o Agrupamento de Escolas de Abação!

Primeiro Giro à Escola em Bicicleta para Comemorar o Dia Mundial Sem Tabaco

Abação, 29 de maio de 2024 – Uma iniciativa inédita, mais de vinte alunos participaram no “Primeiro Giro à Escola em Bicicleta”, um evento organizado para celebrar o Dia Mundial Sem Tabaco e promover hábitos de vida mais saudáveis entre crianças e adolescentes.

Além de ser uma atividade física excelente, pedalar reduz a emissão de gases poluentes, contribuindo para a melhoria da qualidade do ar. Este aspeto é particularmente relevante no contexto do Dia Mundial Sem Tabaco, que visa conscientizar sobre os malefícios do tabagismo e promover ambientes mais saudáveis. Salientando também o benefício da atividade física para saúde.

Queremos que os nossos alunos entendam que escolhas saudáveis podem ser divertidas e benéficas para todos. Pedalar na escola é uma maneira simples de começar o dia com energia e, ao mesmo tempo, ajudar a combater o sedentarismo e a poluição.

O “Primeiro Giro à Escola em Bicicleta” foi mais do que uma celebração do Dia Mundial Sem Tabaco. Foi um passo significativo na promoção de hábitos de vida saudáveis entre os jovens, mostrando que pequenas mudanças no dia-a-dia podem ter um grande impacto na saúde e no meio ambiente.

Dado o sucesso do evento, os organizadores já planeiam futuras edições, com o objetivo de tornar a atividade regular na escola. “Queremos que essa seja apenas a primeira de muitas ações que incentivem um estilo de vida saudável e livre do tabaco”, afirmou Judite Adães, a coordenadora do evento.

I Gala EMRC

No âmbito da disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica, teve lugar no passado dia 4 de junho, a I Gala EMRC que decorreu no grande auditório do Fórum Braga.
Esta iniciativa, inédita em Portugal no âmbito da disciplina de EMRC, procurou dar visibilidade ao trabalho desenvolvido nesta disciplina nas diversas comunidades educativas, que são os Agrupamentos de Escolas/Escolas Não Agrupadas/Colégios da área geográfica da Arquidiocese de Braga. Pretendia-se com esta Gala, valorizar os alunos inscritos na disciplina que revelaram e evidenciaram valores humanos em prol do bem do outro e do bem comum, e, ao mesmo tempo, reconhecer os professores com 25 ou mais anos de carreira docente na lecionação de EMRC.
O evento teve alguns momentos musicais, a cargo de alunos do Ensino Articulado da Música do AE Maximinos, projeto resultante da parceria com a Escola Artística do Conservatório de Música Calouste Gulbenkian. Em representação dos alunos do Agrupamento de Escolas de Abação, foi nomeada a aluna Tatiana Salgado da turma B do 9º ano que recebeu o prémio de reconhecimento. A acompanhar a aluna, estiveram presentes os seus pais e irmão e os professores José Ricardo Silva e Ana Caridade que também receberam uma lembrança para assinalar 25 anos de carreira como docentes na lecionação da disciplina de EMRC.

O coordenador de EMRC,
Prof. Ricardo Silva

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Escola de Condução – Parque da Cidade de Fafe

No dia 21 de maio, os alunos que frequentam os sextos anos de escolaridade realizaram uma visita de estudo ao Parque da Cidade de Fafe, com o intuito de receber formação sobre segurança rodoviária. Após a palestra sobre a mesma, os alunos poderem colocar em prática os conhecimentos adquiridos, através da condução de bicicletas e triciclos, para se tornarem peões e velocípedes mais conscientes.
De tarde, os alunos, através do roteiro matemático e histórico, percorreram o centro histórico de Guimarães, para reconhecer e conhecer o património local.

Professores da Nossa Escola Partem para Varsóvia em Projeto Erasmus

Seis professores da nossa escola irão viajar até Varsóvia, na Polónia, no próximo mês de junho, no âmbito do Projeto Erasmus+. A iniciativa insere-se na categoria de job shadowing e tem como principal objetivo a observação e a aprendizagem de novas estratégias pedagógicas relacionadas com a aprendizagem baseada em jogos.
Durante a estadia, os docentes terão a oportunidade de acompanhar o trabalho de uma escola polaca que aplica esta metodologia inovadora, permitindo-lhes adquirir conhecimentos e boas práticas que poderão ser implementados no nosso contexto escolar. Através desta abordagem, pretende-se aumentar a motivação dos alunos e, consequentemente, melhorar os seus resultados escolares.
“Esta será uma excelente oportunidade para conhecermos novas formas de ensino que tornam a aprendizagem mais dinâmica e interativa. Queremos trazer para a nossa escola metodologias que estimulem a curiosidade e o envolvimento dos alunos”, afirma um dos professores participantes.
Os Projetos Erasmus+ desempenham um papel fundamental na modernização e internacionalização da educação, promovendo o intercâmbio de experiências e conhecimentos entre professores e alunos de diferentes países. Estas iniciativas permitem não só a aquisição de novas competências pedagógicas, mas também o desenvolvimento de uma visão mais global e colaborativa do ensino, fortalecendo a qualidade da educação nas escolas participantes.
Com a aplicação destas novas estratégias na sala de aula, espera-se que os alunos se sintam mais motivados e participativos no processo de aprendizagem. A introdução de metodologias baseadas em jogos pode ajudar a tornar os conteúdos mais acessíveis e envolventes, contribuindo para um ambiente escolar mais dinâmico e estimulante.
Este intercâmbio reflete o compromisso da nossa escola com a inovação e o desenvolvimento profissional contínuo dos seus professores, contribuindo para um ensino mais dinâmico e eficaz.