Clique aqui para ver: PROJETO DE APRENDIZAGEM – DA ESCUTA À COMUNICAÇÃO
Entrega de Cabazes: “Do Natal aos Reis”
No final de mais uma época natalícia, queremos expressar a nossa mais profunda gratidão a todos os envolvidos nesta recolha e que tornou as celebrações mais especiais.
Os cabazes de Natal são mais do que uma simples entrega de produtos. São uma expressão de carinho, cuidado e disponibilidade.
Podemos dizer e sentir que alcançamos o nosso objetivo de proporcionar experiências inesquecíveis e obter mais sorrisos!
Foram entregues 55 cabazes do Natal aos Reis.
A Equipa dos Trilhos Solidários de Abação
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Parlamento dos jovens
No passado dia 17 de janeiro, realizaram-se as eleições no âmbito do programa Parlamento dos Jovens.
Concorreram duas listas, designadas A e B. A lista vencedora foi a A, com 73 votos, enquanto a lista B obteve 69.
Medidas parlamento dos jovens:
– Criação de um centro de apoio multidisciplinar ao uso das novas tecnologias.
– O Digital como lugar de participação da e na comunidade.
– O digital como espaço de inclusão para alunos nas mais diversas dimensões (mentorias e tutorias digitais).
Atividades PAA – janeiro
Dia Mundial da Ciência
Os alunos das 3 turmas do 7º ano construíram um modelo de sistema Solar, à escala (1 metro correspondendo a 1 unidade astronómica) assinalando as posições dos planetas principais em relação ao Sol.
O modelo foi construído em uma das paredes do corredor do piso 4.
A atividade foi realizada em articulação com Educação Visual onde os alunos desenharam e recortaram as letras no papel autocolante.
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23 de novembro – Dia da Floresta Autóctone
No dia 23 de novembro de 2024, celebramos as nossas florestas autóctones e a biodiversidade que elas abrigam.
Acompanhe a nossa jornada de celebração e conscientização sobre a importância da preservação das espécies nativas.
Juntos vamos reforçar a importância de proteger o nosso património natural!
Dia Mundial da Ciência
No âmbito das comemorações do Dia Mundial da Ciência, na disciplina de Físico-Química, os alunos do 9.º ano realizaram vídeos explicativos sobre as três leis de Newton, essenciais para o entendimento do movimento e das forças.
Esta atividade teve como objetivo promover o interesse dos alunos pela física e incentivá-los a aprofundarem os seus conhecimentos de forma prática e interativa.
Para além de reforçar os conteúdos trabalhados em sala de aula, a atividade permitiu que os alunos desenvolvessem competências de comunicação, trabalho em grupo e criatividade, ao mesmo tempo que celebraram a importância da ciência para o avanço da sociedade, sublinhando o papel fundamental da ciência na formação do pensamento crítico e na aplicação dos conhecimentos em situações do quotidiano.
Os alunos tiveram de eleger os que melhor ilustravam, de forma clara e original, as três leis de Newton. Assim, o vídeo de Maria Conde, Maria Leonor Oliveira e Rodrigo Malta foi eleito o mais eficaz na explicação da 1.ª lei. Para a 2.ª lei, a escolha recaiu sobre o trabalho de Mariana Oliveira, Nuno Malta e Tiago Gomes, enquanto o vídeo de Lara Mendes, Mariana Pereira, Nuno Malta e Tiago Faria foi considerado o mais criativo na demonstração da 3.ª lei.