Há seis parceiros envolvidos no projeto (Polónia, Itália, Portugal, Estónia, Lituânia, Espanha). O projeto prevê a mobilidade e a comunicação entre estudantes e também entre professores das diferentes escolas. A língua de comunicação é o inglês.
O projeto junta culturas diferentes através de interesses comuns a professores e estudantes, a robótica. Graças ao projeto queremos demonstrar que a tecnologia pode tornar-se uma linguagem comum falada em todo o mundo. Estamos convencidos que com esta linguagem é possível que estudantes de diferentes idades, educação e cultura poderão trabalhar em conjunto.
O projeto é marcado pelo espirito Renascentista e pela figura notável de Leonardo da Vinci – responsável pela união entre o humanismo e a ciência. Isto significa que graças ao projeto os estudantes irão alargar os seus horizontes educacionais não só em tecnologia e ciência (robótica, física, matemática, mecânica, programação, produção de multimédia, criação de website, etc.) mas também através da aquisição de conhecimento adicional na área das humanidades (línguas estrangeiras, história, cultura, arte, tradições, geografia, teologia e até sociologia). Isto significa que os alunos terão a oportunidade de ampliar a sua educação e criar uma sociedade de inteligência técnica.
Todos estes objetivos serão alcançados através de uma ação comum, como por exemplo, construção de um website, preparação de documentos e trabalhos (em robótica, cultura Europeia, tradições, etc.), comunicação entre parceiros, mobilidades e visitas a locais interessantes. Professores de diferentes áreas (técnicas e gerais) estarão envolvidos. Os alunos das escolas técnicas irão ensinar os princípios da robótica aos seus colegas.
O projeto pressupõe não só uma avaliação de alunos e professores mas também a disseminação dos resultados.